FINAL DE TALLER

Los que asitieron al taller de títeres dirigido a docentes con una idea mas o menos tradicional de lo que éste sería, salieron de él gratamente sorprendidos.

Al cabo del proceso emprendido durante cuatro jornadas, los participantes concluyeron que el taller les permitió identificar con claridad la complejidad del arte de los títeres y que su uso como herramienta pedagógica no será valedera si -antes- no se comprende la verdadera dimensión del títere. En esta lógica, el títere no será únicamente un objeto al que se le "impone un texto" sino una realidad mayor, una imagen llena de significados, una sugerencia que concentra su fuerza en las emociones mas que en las ideas.

La elaboración de títeres (entendida como fabricación de muñecos) fue parte de un último juego de ejercicios...

Finalmente, agradecer al Centro Patiño por haber accedido al auspicio de este taller; al Fondo de Cultura, por su apoyo al proyecto de Caravana de los Títeres, uno de cuyos componentes es el fortalecimiento de esta expresión artística.